Recuerda:

- Si quieres ver todas las anécdotas publicadas antes, las puedes ver en Archivo del blog.


- Sólo serán publicados los comentarios que no tengan falta de ortografía.



Dibujo original

Llego a una clase de tercero y mientras hablo con los alumnos/as veo en la pared un dibujo; me acerco...

Hay que ser artista y original para DIBUJAR una grúa INVISIBLE.

Auténtico "beat box"

En el colegio contamos con un verdadero artista; se me acerca en el recreo un niño y me dice...:
- Maestro, ¿has escuchado lo que hace mi primo?
- No, ¿qué hace?
- Ven, escúchalo.
Después de ser invitado y de escuchar la fenomenal actuación no puedo evitar convencerlo para grabarlo, aquí os dejo una de sus actuaciones: (Aclaro que lo hace una sola persona y con la boca)

¿A qué jugamos?

Esta semana ha sido lluviosa... Se me acerca un grupo de alumnos:
- Maestro, ¿nos dejas un balón para jugar al fútbol?
- No, no. Hoy no se puede jugar al fútbol, la pista está muy mojada.
- Bueno, venga, hoy jugamos al escondite en la pista (dice otro alumno).
(Y me pregunto yo, ¿dónde pensarían esconderse?)

Buscando sombra

Los patios del colegio están un poco faltos de sombras cuando el calor aprieta, por ese motivo se pretende que dentro de un par de años tengamos alguna sombra gracias a los árboles de Jacaranda que se han sembrado en uno de sus patios.


Ahora arroz

En una entrada anterior, mostramos la rama de algodón que trajo Rocío a clase; ahora ha traído una rama de arroz. Sus compañeros reconocieron que suelen comer arroz pero no conocían su planta.



Funciones de las células

Durante la clase de Naturales, en un cuarto, están hablando de la célula y un alumno mientras explica las funciones de ésta...
- Las funciones de las células son bestiales (en realidad quería referirse a "funciones vitales").


De Mayúscula

Pregunta la maestra en una clase de cuarto:
- ¿Cuándo se empieza con mayúscula?
Responde un alumno:
- En infantil cuando ponemos el nombre.

De dónde viene el algodón

Rocío de 4ºA, consiguió una rama de la planta del algodón, y sorprendida no quiso dejar pasar la ocasión de enseñársela a sus compañeros, lo cual los maestros agradecemos, además en la misma rama podemos ver el capullo cerrado, semiabierto y abierto por completo.