Recuerda:

- Si quieres ver todas las anécdotas publicadas antes, las puedes ver en Archivo del blog.


- Sólo serán publicados los comentarios que no tengan falta de ortografía.



Navidad 2012/13

En el centro, en la última semana del primer trimestre, se han llevado a cabo una serie de actividades para celebrar la navidad: Certamen de villancicos, visita a la Iglesia para ver su Belén, desayuno de chocolate con churros, visita de los Reyes Magos, elaboración de adornos navideños... Os dejamos un popurrí de fotos:
 

Libro de anécdotas

Se me acerca una compañera, tutora de 3º B y me dice:
- Mira Jesús los niños han realizado un libro, así trabajan la narración, y el tema te va a gustar, lo hemos centrado en anécdotas que nos han ocurrido.
- Hombre ese trabajo hay que verlo, tiene que estar bien.
Cuando tuve un hueco me acerqué a la clase y le pedí el libro a la maestra para poder enseñároslo (Avisaros que la última anécdota es la de la maestra).


Ilusión por enseñar y aprender

Llego a una clase de Primero y escucho a la maestra:
- Toma campeona esta ficha es la de tu abuela.
Asombrado, pregunto: ¿Cómo que para la abuela?
- Sí maestro, es que ella me pide algunas fichas para su abuela por que dice que le va a enseñar a leer.
(Todo amor de esta niña)

Pasillo navideño

El alumnado de Infantil ha decorado el pasillo con motivos navideños para ir creando ambiente relacionado con las fiestas que se aproximan. Además de lo bonito, hay que destacar lo bien hecho que están los adornos. Felicidades.

Navidad extraña

En vísperas a la fiesta navideña una maestra coloca un cartel en el colegio:
Lo ve un alumno rumano, lo lee y...
- ¿Navidad?, ¿Navidad?, ¿cómo Navidad si no hay nieve?

Una medalla más

En otros artículos ya hemos hecho referencia a Agustín y su afición por la carabina, pues bien, ésta sigue con paso firme. Me busca por los pasillo y...
- Maestro mira otra medalla.

Finalizada la Campaña 2012/13

Debemos destacar, una vez más, y sobre todo este año la generosidad y solidaridad del alumnado y familias de nuestro colegio. Son tiempos difíciles, aún así, desde nuestro centro se aportan 500 kilos a la Campaña de Recogida de Alimentos para los amigos de Benin. Desde el anecdotario recibid un gran aplauso y nuestra gratitud por el apoyo  a la Campaña. 
 

Recomendación divina

Visitando el blog de 4º A, a través de nuestra web, veo que la maestra ha creado un apartado como agenda para recordar las tareas que tenemos que hacer en casa, de este modo os resalto en un rectángulo rojo una tarea que propone la maestra:

Día de la Constitución

Como todos los cursos académicos, en el centro conmemoramos el Día de la Constitución Española; en este curso hemos participado todos los ciclos en las actividades. En primer lugar hemos creado un mural gigante con datos de nuestra Constitución, también hemos aprendido una canción que hemos representado en el patio del cole, y por último, hemos hecho una bandera gigante de nuestra nación, con cartulinas y papeles pintados a modo de mosáico.

Viene mi primo

Se me acerca un alumno de Primero y me dice:
- Maestro hoy viene mi primo.
- Anda que bien, ¿viene desde Ceuta?
- Sí.
- ¿Y qué viene para el puente?
- No hombre para Lucena.

Un compañero nuevo

Desde Alemania nos llega hoy un alumno nuevo y a primera hora (9:00) le cojo de la mano y lo llevo a la clase de Primero para que conozca a sus nuevos compañeros. Más tarde, a las 10:00, a segunda hora, tengo clase con estos niños/as; se me acerca uno y me dice:
- Maestro ya estamos jugando con el niño nuevo y "ya" se está riendo.
(El juego les une, y toda una muestra de acogida de los niños)  

Otra más de idioma

Se me acerca un alumno inmigrante:
- Maestro este niño es un Mariano.
- No hombre, ese no es su nombre así no se llama.
- Sí maestro, es un Mariano por que ha tirado una saliva al suelo y por eso es Mariano.
(Se refería a "marrano")

Trompos decorados

Estoy en el patio con los niños/as bailando los trompos (peonzas), en ese momento pasa por nuestro lado una maestra:
- Qué bonitas las peonzas, yo tenía una de chica; y veo que las pintáis, yo también las pintabas con los esmaltes de uña de mi madre, a la pobre le tenía los botes fritos.

Al-andalus

El artículo "Las cuevas de quinto" lo terminamos con la pregunta ¿cuál será el próximo tema? ¿en qué convertirán su clase?, pues bien, fieles a los seguidores de anecdotario del cole os mostramos cómo quinto ha decorado sus puertas de las clases para hacer referencia a Al-andalus.


Formamos acrósticos

Voy a una clase de Tercero y me encuentro decorada su puerta:

 me dirijo a la tutora y le pido por favor que me escriba para el anecdotario el motivo de la decoración:
"La lectura de la unidad trata de un niño que se llama Fortunato y aunque al principio no le gustaba su nombre ahora está encantado porque ha descubierto que es especial. Nosotros hemos hablado de nuestros nombres, de quiénes y cómo lo eligieron y hemos realizado un bonito acróstico con palabras que además... ¡definen cómo somos!

Le crecen hojas al árbol

El pasado 10 de Noviembre publiqué en nuestro anecdotario un artículo titulado "La gran aventura de leer", en él hacía referencia al árbol de la sabiduría que iniciaban los alumnos de segundo, y al que podíamos ver con poquitas hojas; pues bien, adjuntamos algunas fotos para que comprobéis lo motivados que están los alumnos con la lectura y el montón de hojas que le han crecido al árbol. (recordar que cada hoja es un libro leído).

Excursión al muelle de las carabelas


En el apartado "Galería de fotos" de la página web del colegio están publicadas las fotos de la última excursión realizada por el alumnado del Segundo Ciclo de Primaria, ahí podéis comprobar lo bien que lo pasaron y lo mucho que aprendieron.