Se me acerca un alumno de Primero y me dice:
- Maestro hoy viene mi primo.
- Anda que bien, ¿viene desde Ceuta?
- Sí.
- ¿Y qué viene para el puente?
- No hombre para Lucena.
Un compañero nuevo
Desde Alemania nos llega hoy un alumno nuevo y a primera hora (9:00) le cojo de la mano y lo llevo a la clase de Primero para que conozca a sus nuevos compañeros. Más tarde, a las 10:00, a segunda hora, tengo clase con estos niños/as; se me acerca uno y me dice:
- Maestro ya estamos jugando con el niño nuevo y "ya" se está riendo.
(El juego les une, y toda una muestra de acogida de los niños)
Otra más de idioma
Se me acerca un alumno inmigrante:
- Maestro este niño es un Mariano.
- No hombre, ese no es su nombre así no se llama.
- Sí maestro, es un Mariano por que ha tirado una saliva al suelo y por eso es Mariano.
(Se refería a "marrano")
- Maestro este niño es un Mariano.
- No hombre, ese no es su nombre así no se llama.
- Sí maestro, es un Mariano por que ha tirado una saliva al suelo y por eso es Mariano.
(Se refería a "marrano")
Trompos decorados
Estoy en el patio con los niños/as bailando los trompos (peonzas), en ese momento pasa por nuestro lado una maestra:
- Qué bonitas las peonzas, yo tenía una de chica; y veo que las pintáis, yo también las pintabas con los esmaltes de uña de mi madre, a la pobre le tenía los botes fritos.
Al-andalus
El artículo "Las cuevas de quinto" lo terminamos con la pregunta ¿cuál será el próximo tema? ¿en qué convertirán su clase?, pues bien, fieles a los seguidores de anecdotario del cole os mostramos cómo quinto ha decorado sus puertas de las clases para hacer referencia a Al-andalus.
Formamos acrósticos
Voy a una clase de Tercero y me encuentro decorada su puerta:
me dirijo a la tutora y le pido por favor que me escriba para el anecdotario el motivo de la decoración:
"La lectura de la unidad trata de un niño que se llama Fortunato y aunque al principio no le gustaba su nombre ahora está encantado porque ha descubierto que es especial. Nosotros hemos hablado de nuestros nombres, de quiénes y cómo lo eligieron y hemos realizado un bonito acróstico con palabras que además... ¡definen cómo somos!
Le crecen hojas al árbol
El pasado 10 de Noviembre publiqué en nuestro anecdotario un artículo titulado "La gran aventura de leer", en él hacía referencia al árbol de la sabiduría que iniciaban los alumnos de segundo, y al que podíamos ver con poquitas hojas; pues bien, adjuntamos algunas fotos para que comprobéis lo motivados que están los alumnos con la lectura y el montón de hojas que le han crecido al árbol. (recordar que cada hoja es un libro leído).
Excursión al muelle de las carabelas
En el apartado "Galería de fotos" de la página web del colegio están publicadas las fotos de la última excursión realizada por el alumnado del Segundo Ciclo de Primaria, ahí podéis comprobar lo bien que lo pasaron y lo mucho que aprendieron.
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